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          欢迎艺术系

          “艺术洗涤灵魂中日常生活的灰尘。” - 巴勃罗毕加索

          部门主管:

          先生lordan

          电子邮件: slordan1.310@parkhighstanmore.org.uk

          该部门的成员:

          先生lordan

          太太rayat

          威尔金森夫人

          克雷格太太

          布兰查德女士

           

          关键阶段 

          跨越关键阶段3艺术,许多艺术家都推出了无论是作为快照或持续调查。这个培养学生的文化资本,并鼓励从不同的视角的历史和当代艺术的参与。艺术家如大卫·霍克尼,格鲁吉亚奥基夫,吸盘密切,弗里达卡萝,漫画和动画插画,谢泼德费尔雷和希林neshant进行了研究,以提高学生的知识和专业的艺术世界的理解。在足球外围网哪个好高,我们希望每一个孩子发展自己的知识和视觉传达的理解和他们的“读”的图像的能力。我们的课程培养与支持我们的学生成为一个自信的观众和艺术的关键消费意向这种认识。我们的目标是使学生建立知识体系,使他们能够做出明智的判断的学科,很少使用规则,同时也促进了理解的问题往往有多个解决方案。

          7年 

          年7课程开始与艺术设计的形式的元素:线,色调,形状,颜色,图案,纹理,形状和空间。这个核心知识提供了课程的学生的所有其他元素会遇到的基础。学生通过学习和各种媒体,包括铅笔,彩色铅笔,油画棒和油漆练习色调值发展自己的绘画技巧。艺术家如百水,康定斯基,马蒂斯和沃霍尔的研究。这使学生树立的关键要素和主题的知识,以设计和创造自己的作品。从主观测绘制利用尽可能,使学生发展形式和空间的理解。这也有助于建立在学生的精细动作技能和色彩理论的知识。 

          秋季 弹簧 夏天

          基准线

          自然形态

          虫子

          环境

          人造形式

           

          基准线

          • 学生们通过各种短任务于自己的核心技能测试。
          • 绘制和记录从仍然生活技能
          • 初步观察

          环境

          • 发现艺术家百水和吉娜tripplet。
          • 探索文化符号和图案
          • 利用不同的媒体,在艺术家的风格设计的建筑和景观。
          • 聚板印刷
          • 蜡染
          • 大学
          • 的Photoshop
          • 探索通过标记制作,颜色混合/掺合,线实验和记录方法中使用的2D介质和核心技能的。
          • 标志制作
          • 纺织品
          • 大学
          • 主要形式要件使用:
          • 颜色,线条,形状。音,表现意图组成。

          天然和人造形式

          • 这是一个绘画艺术单元,旨在提高学生的观察能力。
          • 从现实生活中的绘画和捕捉逼真的色调和3D形式。
          • 初步观察
          • 使用细节
          • 遮光音调和3D形式
          • Paint: colour mixing, layering & brush marks
          • 主要形式要件使用:
          • 颜色,线条,形状。组成,音逼真的意图。

          虫子

          • 探索和观察“错误”
          • 混合介质与益智/迷宫/伪装”技术今天激发了回地面打印。
          • 幻想设计缺陷
          • Clay bugs & recycled bugs
          • 显卡 - 邮票设计
          • 组/配对纸纸浆的错误
          • 平面设计 - 邮票的bug
          • 探索3D形式。
          • 3D媒体使用的持续发展。
          • 三维 - 建模技能(雕,得分,使用防滑等建设和加入。
          • 2D - 单色打印,插图和混合介质。
          • 主要形式要件使用:
          • 形式,形状,纹理。

          知识组织者:

          你有没有允许的Cookie和此内容可能包含饼干。

          如果你想查看此内容,请

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          KS3评估:

          家庭学习分配各部门每周一次的基础上。它可能是一个孤立的一件作品,一个项目,研究或挑战学生巩固自己的知识和/或延长它的替代任务。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          8年  

          在今年8课程继续雇用在今年7覆盖为起点,批判地评估,使作品的形式要件。学生学习肖像和利用电网技术转移和放大图像,探索比例和发展自己的空间意识。通过探索的艺术家,如DIA德穆埃尔托斯(死者的一天)和头骨的视觉图像在这之后,从今年7的文化视角今年8版本。学生们用粘土在此基础上研究建立自己的设计。最终的单元为学生提供机会,探讨景观和建筑。在工作中,他们应用透视的知识和探索3D技术,如纸板救灾工作。 

          秋季 弹簧 夏天

          建筑

          噪声

          画像

           

           

          头骨

          建筑

          • 2D - 片演示透视技能以及混合介质和空间和深度的错觉。
          • 3D - 雕塑:老师选择:卡,线,石膏,粘土,建筑设计。
          • 这 - 数字外星景观

          声明:CD设计

          • 学生们制定了一系列的设计为圆形的CD。
          • 信息通信技术的设计作品 - 数码影像
          • 摄影

          画像

          • 使用比例和色调传统的初步观察。
          • 摄影选项

          头骨

          • 总之3D项目开发与粘土/ 3D的理解和技术能力。学生建立一个“幻想”头骨三维设计,使之。

          知识组织者:

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          KS3评估:

          家庭学习分配各部门每周一次的基础上。它可能是一个孤立的一件作品,一个项目,研究或挑战学生巩固自己的知识和/或延长它的替代任务。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          关键阶段 4

          美术

          今年9  

          秋季 弹簧 夏天

          机器人

          表面

          运动

          机器人 - 观察在2D和3D媒体:学习使用宽范围的音调的灵敏建立深度,导致生物力学启发最后一块(一个或多个)。

          表面 - 触觉纹理和探索标志制作与静物结合创建工作的一个更传统和绘画单元。

          运动 - 抽象响应使用混合介质,浮雕,2D,小型和大型工作发展到这种运动的起点。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计

          今年10  

          技术是通过课程整个过程完成的最终实际检查的混合物,和评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计

          今年11 

          技术是通过课程整个过程完成的最终实际检查的混合物,和评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          GCSE艺术

          课程价值60% 

          实践检验价值的40%

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          当然规格:

          AQA 4200 GCSE艺术设计 

          资格获得:

          GCSE艺术与设计

          有用的阅读材料:

          GCSE艺术与设计

          平面设计  

          今年9 
           

          秋季 弹簧 夏天

          机器人

          插图

          活版印刷

          机器人 - 观察在多个不同的媒体:学习既观察细节和stylise,领先的设计,使用机器人的灵感影像袋。

          插图 - 学生们 work to meet a Book Jacket Design brief combining illustration & lettering.

          活版印刷 - 一个探索和文字的使用平面设计的个人发展。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计

          今年10  

          图形设计是通过课程整个过程完成的最终实际检查的混合物,和评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计

          今年11 

          图形设计是通过课程整个过程完成的最终实际检查的混合物,和评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          GCSE平面设计

          课程价值60% 

          实践检验价值的40%

          检查主板:

          AQA

          当然规格:

          AQA 4203个图形通信 

          资格获得:

          GCSE图形通信

          摄影 

          今年9  

          秋季 弹簧 夏天

          机器人

          画像

          超现实主义

          机器人 - 学生介绍摄影和暗房的基础知识。机械形式的照片被用于设计和创建拼贴画机器人。

          画像 - 学生学习照片在工作室的条件下,控制照明和组成。一系列肖像摄影师被用来激励工作。

          超现实主义 - 数字成像和学习使用的Photoshop中的高级技能。

           

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计

          今年10  

          摄影是通过课程整个过程完成的最终实践检验的混合物,并评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力  

          检查主板:

          AQA艺术与设计

          有用的阅读材料:

          AQA GCSE艺术设计                           

          今年11  

          摄影是通过课程整个过程完成的最终实践检验的混合物,并评估。

          KS4评估:

          谁遵循美术的学生,平面设计或摄影课程将给予家里学习每周一次。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          所有的艺术课程,通过课程在整个过程中完成的最终实践检验的混合物,并评估。课程(60%),以由1月完成;在5最终实际检查(40%)。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          GCSE摄影

          课程价值60% 

          实践检验价值的40%

          检查主板:

          AQA

          当然规格:

          AQA 4206摄影 

          资格获得:

          GCSE摄影

           

           

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          thistlecroft花园,stanmore,
          米德尔塞克斯,HA7 1PL

          班主任:科莱特夫人奥德怀尔

          电子邮件:info@parkhighstanmore.org.uk

          电话:020 8952 2803

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          •  Variety of teaching approaches
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          • The Quality in Careers Standard
          • Healthy School
          • Stonewall
          • CSW
          • Ofsted
          • 4Stars SchoolGuide.co.uk

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