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           欢迎MFL部门

          “如果你跟他在理解的语言的人,说去他的头。如果你在自己的语言,去他的心脏和他谈谈。”  - 纳尔逊·曼德拉

          部门主管:

          MS戈尔曼

          电子邮件: l.gorman@parkhighstanmore.org.uk

          该部门的成员:

          MS戈尔曼

          MS卡西尔

          MS卡莱罗

          威尔逊太太

          小姐parchanowicz

          MS帕特尔

          太太shipkolye

          小姐chrysoula

          太太brumsack

          法/德/西班牙语

          我们将包括今年7本年初在我们的教学新课程GCSE的要素包括角色扮演,翻译,听写和使用真实材料。

          关键阶段3:

          每节课MFL的重点是在目标语言的沟通。关键阶段3个主题选择参与我们的学生,使他们有信心,发表意见和辩论的话题进行讨论。主题选择,让学生参与有关自己和他们周围的世界有意义的对话。这包括,谈论自己,他们的日常生活,学校和他们居住的地方。词汇,新的结构和语法明确授课,教师建模,然后由学生每节课付诸实践。 

          MFL具有螺旋的课程,让教师重新审视以前的知识,同时增加了更多复杂的词汇和句子结构。这为学生提供完整的阅读,写作,听力或口语任务的信心,操纵和重新表述的语言才能。鼓励学生做与以前教语言链接跨部门,以避免他们看到语言的东西它是固定的。的例句提供成功地使用一门外语所需的脚手架。语言必须是流体,学生和教师将使其适应当前的文化趋势和问题。资源包括小说,诗歌,歌曲和正宗的材料从目标语言的国家。此套在KS4及以后更复杂的语言基础。 

          课程目标: 

          • 以培养学习讲另一种语言的兴趣。 
          • 以提高学生的信心,用听,说,读,写的技能。 
          • 提高语言学习的重要性和相关性的认识。 
          • 要突出一个事实,即通过学习一门新语言所掌握的技能都移植到生活的其他方面。 
          • 推动其他文化的兴趣。 
          • 提高对语言学习的提供给那些谁讲一门外语的好处和机遇的认识。

          7年 

          今年7法语,德语和西班牙语将涵盖以下主题:

          秋季 弹簧 夏天

          TL国家问候

          住房房间和家具prepostitions

          国家和民族

          Names, Age & Birthdays,

          家务

          形容词和动词

          课堂语言

          评定

          形容照片

          交通和住宿

          评定

          阅读理解

          时间

          评定

          角色扮演

          家庭

          爱好

          动物

          科目和意见

          关键动词

          描述

          均匀的色彩

          体育

          圣诞节的传统

          评定 

          讲演讲

          电视和电影Tl膜

          评定

          书面文字40万字

           

          评定

          书面文字16马克问题

          知识组织者:

          法国 

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          西班牙语

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          KS3评估:
          家庭学习分配各部门每周一次的基础上。它可能是一个孤立的一件作品,一个项目,研究或挑战学生巩固自己的知识和/或延长它的替代任务。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          8年 

          今年8法语,德语和西班牙语将涵盖以下主题:

          秋季 弹簧 夏天

          自我与他人的身体和性格的描述

          家乡/农村

          节日和活动

          身体和疾病

          设施/描述

          旅游景点

          饮食

          方向

          电视和电影

          进餐时间

          教育和工作

          TL电影研究和影评

          吃出来的

          School-life & future plans

          人物介绍

          日常

          工作相关的语言

           
           

          知识组织者:

          法国

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          西班牙语

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          KS3评估:
          家庭学习分配各部门每周一次的基础上。它可能是一个孤立的一件作品,一个项目,研究或挑战学生巩固自己的知识和/或延长它的替代任务。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          关键阶段4

          今年9 

          GCSE法语,德语和西班牙语将涵盖以下主题:

          秋季 弹簧 夏天

          家庭关系

          Food & Eating Out

          Current & Future study & Employment

          技术

          Healthy & Unhealthy living

          GCSE考试技巧

          音乐

          生态旅游/度假胜地

           

          Cinema & TV

             
           
           
          KS4评估:

          谁遵循这一课程的学生将每周给家里学习。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          今年10 

          GCSE法语,德语和西班牙语将涵盖以下主题:

          秋季 弹簧 夏天

          Marriage & Partnerships

          休闲活动

          食品和外出就餐

          感兴趣的地方,国家和国际全球领域

          运动

          技术和社交媒体

          Current & Future study & Employment

          风俗和节庆

          GCSE考试技巧

           

          旅行和旅游

           
          KS4评估:

          谁遵循这一课程的学生将每周给家里学习。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          今年11 

          主题1:身份和文化

          主题2:本地,国内,国际和感兴趣的领域的全球

          主题3:当前和今后的学习和就业


          KS4评估:

          谁遵循这一课程的学生将每周给家里学习。广泛的阅读总是有用的无论是从提供的网站,书中的文字或通过他们的任课老师指导。

          在夏季学期,每个学生都会坐在一个正式的,内部考试,这将包括整个课程讲授的所有元素。在修订的形式相应的准备应该认真有足够的规划和组织采取措施,确保每个学生满足他们的潜力。

          GCSE法语/德语/西班牙语 (基础级)

          纸1:听

          35分钟,40马克,GCSE的25%

          纸2:讲

          7-9分钟+准备时间,60马克,GCSE的25%

          纸3:阅读

          45分钟,60马克,GCSE的25%

          论文写作4

          笔试:1小时,50马克,GCSE的25%

          GCSE法语/德语/西班牙语(较高分层)

          纸1:听

          45分钟,50马克,GCSE的25%

          纸2:讲

          10-12分钟+准备时间,60马克,GCSE的25%

          纸3:阅读

          1小时后,60马克,GCSE的25%

          论文写作4

          笔试:1小时15分钟,60痕,GCSE的25%

          检查主板:

          AQA

          当然规格:

          法国AQA 8658

          德国AQA 8668

          西班牙AQA 8698

          资格获得:

          GCSE法国

          GCSE德国

          GCSE西班牙

           

          有用的阅读材料:

          西班牙语

          VIVA AQA GCSE西班牙更高

          CGP西班牙更高

          米拉西班牙语GCSE

          口袋西班牙

          法国

          工作室AQA GCSE法国高等教育

          CGP法国高等教育

          世博会法国

          口袋法文字典

          德语

          stimmt AQA GCSE德国高等教育

          CGP德国高等教育

          呼应德国ISBN

          德语字典

          附加信息:

          待确认

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          thistlecroft花园,stanmore,
          米德尔塞克斯,HA7 1PL

          班主任:科莱特夫人奥德怀尔

          电子邮件:info@parkhighstanmore.org.uk

          电话:020 8952 2803

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          • Teacher Development Trust
          • 艺术s Council
          • The Quality in Careers Standard
          • Healthy School
          • Stonewall
          • CSW
          • Ofsted
          • 4Stars SchoolGuide.co.uk

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